Amb el lema de “Construint futurs: Matemàtiques, un projecte de centre” les tres fundacions escolàpies d’Espanya han organitzat el segon Simposi, que tindrà lloc els pròxims 13 i 14 de març de 2026.

Són diversos els objectius perseguits amb aquesta trobada. D’una banda, enfortir les relacions i xarxes entre tots els centres i poder compartir bones pràctiques dutes a terme en diferents col·legis. D’altra banda, des del punt de vista de les Matemàtiques, es pretén contribuir a la millora de la pràctica docent en classe, continuar avançant en un model més competencial ajustat a la *LOMLOE i poder conèixer quins elements són necessaris per a poder constituir un projecte de centre que vertebri les Matemàtiques en totes les etapes educatives.

El col·legi de *Carabanchel, que té experiència en el desenvolupament d’aquesta mena de projectes, acollirà aquesta segona trobada en el qual participaran més de cent educadors dels centres educatius de les tres fundacions. Es pretén que el treballat durant aquests dos dies sigui realment transformador per als claustres i per tant, es gravaran tant les ponències com els tallers perquè els docents que no puguin assistir, puguin accedir a tots els continguts i per tant a tots els aprenentatges.

En aquesta segona edició, el simposi Escolàpies, tindrà com a eix central Les Matemàtiques. Aquest tema s’abordarà des de diferents perspectives ja que involucra als docents, a l’alumnat, a les famílies i, en definitiva a tota la comunitat educativa.
Que el nostre alumnat pugui aprendre ben Matemàtiques, és un repte quotidià i constant que fa que estiguem sempre buscant maneres de fer-les més accessibles i més transparents. Que ells i elles puguin ser protagonistes en la construcció del coneixement i gaudeixin de l’alegria de descobrir per ells mateixos propietats, patrons, regularitats…en definitiva, les lleis de les Matemàtiques.
La trobada comptarà amb la participació de diversos ponents i *talleristas que tenen àmplia experiència a l’aula i formen part del panorama nacional en Didàctica de les Matemàtiques. A més, els assistents podran nodrir-se de diferents observacions d’aula i de bones pràctiques de diferents col·legis.

Més informació en Escolàpies Educació